День второй
День второй
На второй день предметной недели учащиеся младших классов стали участниками увлекательной экологической игры-викторины под названием
«Хочу всё знать», которую организовала и провела учитель Панферова Н.А.
В ходе мероприятия дети были разделены на две равные команды — «Капельки» и «Солнышки».
Эти дружные коллективы отправились в захватывающее путешествие по специально разработанному маршруту, включавшему несколько интересных станций:
- На станции «Звери» ребята слушали разнообразные звуки диких животных и пытались угадать их обладателей;
- Станция «Птицы» предложила детям узнать пернатых друзей не только по внешнему виду, но и по забавным, порой юмористическим, характеристикам, что позволило им проявить наблюдательность и внимание к деталям;
- Следующая станция была посвящена подводному миру – «Рыбы».
Здесь участники проявили свою фантазию и знание биологии, воссоздавая образы редких и необычных обитателей морских глубин по точным описательным подсказкам;
- На этапе«Насекомые», школьники вспомнили основные особенности строения и жизнедеятельности насекомых, демонстрируя свои знания и любознательность.
Зрители тоже не остались в стороне.
А сколько положительных эмоций испытали ребята, когда изображали различных животных!!!
Экологическая игра-викторина стала прекрасным способом формирования у детей устойчивого интереса к природе родного края и окружающему миру в целом. Помимо этого, мероприятие существенно обогатило кругозор ребят новыми знаниями об особенностях животного и растительного миров, а также научными фактами, которые они теперь смогут использовать как в повседневной жизни, так и для дальнейшего изучения экологии.
В конце викторины были выявлены победители и ими оказалась команда "Капельки"
Поздравляем!!!!
На второй день предметной недели учащиеся младших классов стали участниками увлекательной экологической игры-викторины под названием
«Хочу всё знать», которую организовала и провела учитель Панферова Н.А.
В ходе мероприятия дети были разделены на две равные команды — «Капельки» и «Солнышки».
Эти дружные коллективы отправились в захватывающее путешествие по специально разработанному маршруту, включавшему несколько интересных станций:
- На станции «Звери» ребята слушали разнообразные звуки диких животных и пытались угадать их обладателей;
- Станция «Птицы» предложила детям узнать пернатых друзей не только по внешнему виду, но и по забавным, порой юмористическим, характеристикам, что позволило им проявить наблюдательность и внимание к деталям;
- Следующая станция была посвящена подводному миру – «Рыбы».
Здесь участники проявили свою фантазию и знание биологии, воссоздавая образы редких и необычных обитателей морских глубин по точным описательным подсказкам;
- На этапе«Насекомые», школьники вспомнили основные особенности строения и жизнедеятельности насекомых, демонстрируя свои знания и любознательность.
Зрители тоже не остались в стороне.
А сколько положительных эмоций испытали ребята, когда изображали различных животных!!!
Экологическая игра-викторина стала прекрасным способом формирования у детей устойчивого интереса к природе родного края и окружающему миру в целом. Помимо этого, мероприятие существенно обогатило кругозор ребят новыми знаниями об особенностях животного и растительного миров, а также научными фактами, которые они теперь смогут использовать как в повседневной жизни, так и для дальнейшего изучения экологии.
В конце викторины были выявлены победители и ими оказалась команда "Капельки"
Поздравляем!!!!
13:01 17.03.2026 16+
Выбор редакции
Оставить сообщение: